пятница, 15 декабря 2017 г.

Мастер-класс "Ловись рыбка большая да маленькая или секрет философского камня учителя"

24.11.2017 года провела в МКОУ "Бородинская СОШ" мастер-класс в рамках первого модуля модульного деятельностного педагогического совета, посвященный мотивации школьников. Потом этот же мастер-класс показала на курсах повышения квалификации для директоров образовательных центров. Поняла, что тема интересная, востребованная и мастер-класс слушателям понравился. Так что делюсь материалами.



среда, 29 ноября 2017 г.

Как подготовить проект в рамках программы развития?

Сегодня по новой схеме провела занятие для руководителей общеобразовательных организаций. Рассказывала как проектировать общешкольные образовательные проекты на примере проекта по созданию внутришкольной программы формирования и оценивания планируемых образовательных результатов. Плюс показала мастер-класс по мотивации. который готовила на педагогический совет в Бородинской школе. 
Так же в папке 14.11.2017 разместила материалы региоанльного научно-методического семинара по вопросам проектирования внутренней системы оценки качества образования. который проходил в Бородинской школе. Очень ценен мастер-класс по формирующему оцениванию, а так же информация пилотной школы. у которой дети уже в десятом классе по ФГОС и делают индивидуальные проекты.


вторник, 24 октября 2017 г.

Искусство обучать: калейдоскоп приемов и методов эффективного обучения

Завтра в Кванториуме провожу региональную педагогическую мастерскую под общим девизом "Смешать, но не взбалтывать!". Это как? Все просто, калейдоскоп он ведь как, крутиться, так? Вот и мы с участниками будем крутиться, пока все шесть команд не пройдут все три ключевые станции или зоны, если в терминологии смешанного обучения. В итоге, если все пройдет как задумано, рассмотрим технологию смешанного обучения, в частности модель "Ротация станций", и еще раз пробежимся по самым занимательным приемам и методам технологии проектной деятельности. Надеюсь, все получиться!

воскресенье, 22 октября 2017 г.

Новый мастер-класс

23 октября 2017 года состоится региональный мастер-класс «С чего начинается качество?».
В мастер-классе примут участие руководители, заместители руководителей и методисты образовательных организаций. 
В рамках мастер-класса планируется рассмотреть семь способов повысить качество преподавания в образовательном учреждении (школе, детском саду, учреждении дополнительного образования):
1. Кураторская методика;
2. Педагогические туры;
3. Быстрые свидания для учителей;
4. Японская модель или Ни урока без улучшений;
5. Исследование в действии;
6. Коучинг учителей;
7. Англосаксонская модель или Профессиональные обучающие сообщества. 
Участникам мастер-класса будет предложено разработать проект по повышению качества преподавания в образовательной организации на основе одной из изложенных выше методик. 



четверг, 21 сентября 2017 г.

Как сконсрутировать внутреннюю систему формирования и оценивания МиЛОР?

Что такое МиЛОР? Метапредметные и личностные образовательные результаты. Как показывают многочисленные опросы педагогических работников,если с тем, как сформировать УУД или общекультурную компетенцию они еще как-то разобрались. то каким образом диагностировать ее сформированность, пока дело глухо. Поэтому 15.09.2017 г. мы провели мастер-класс по консртуированию внутренней системы формирования и оценивания метапредметных и личностных образовательных результатов. Материалы мастер-класса по ссылке Конструирование внутренней системы оценки МиЛОР


Как научить учиться?

После мастер-класса, описанного в предыдущей записи, весь июнь разъезжала по городам и весям с целым циклом workshop под общим названием "Как научить учиться". Даже до детских садов добралась, где вещала о проектной деятельности дошкольников, ТРИЗ и исследовательской деятельности педагогов ДОУ. Все это теперь в отдельной вкладке (под заглавной картинкой с подсолнухом) по ссылке КПК Как научитьу читься?


понедельник, 10 апреля 2017 г.

понедельник, 20 марта 2017 г.

Как повысить качество преподавания?

Последнее занятие с руководителями Центров образования. Ух! Настроение выросло на несколько пунктов! Наши слушатели такие молодцы, просто умняши. Я боялась, что групповой работы у вас не получится, но... Молодцы! Лучшие!


СМОТРИТЕ ФОТО 

понедельник, 13 марта 2017 г.

Последняя мастерская из цикла

14.03.2017 г. провожу последнюю региональную педагогическую мастерскую из цикла "Современные педагогические технологии в деятельности коллектива образовательного учреждения как ресурс инновационного развития". Посвящена она новым подходам к оцениванию образовательных результатов. Все материалы выкладываю сюда.


С развитием не расставайтесь

Мастер-класс "С развитием не расставайтесь" - это преображенная лекция "Стратегическое управление развитием образовательного учреждения". Пересмотрела содержание прежнего материала с учетом материала из книги Кена Робинсона "Школа будущего", добавила примеры (на основе 2-х реально действующих программ развития: Пример 1 - ОЦ, Пример 2 - ИПК). Получилось более практико-ориентированно, чем прежде.

понедельник, 6 марта 2017 г.

Мастер-класс "С чего начинается качество?"

Провожу занятие для руководителей центров образования Тульской области. Изначально, оно должно быть посвящено стратегическому управлению развитием образовательной организации. Но я решила, что читать лекцию по методическим рекомендациям о разработке программ развития - скучно. И пошла иным путем. Теперь, прежде чем приступить к изучению современных подходов к управлению развитием образовательного центра, хочу показать нашим руководителям мастер-класс "С чего начинается качество?", потому что по сути, главной целью развитием образовательного учреждения в нынешних условиях становится "обеспечение заданного современным российским законодательством уровня качества образования учащихся". 

План мастер-класса с отсылкой к литературным и Интернет-источникам.


  1. От конспекта лекции к комиксу. [Взято из вконтакта https://vk.com/modern_teacher?w=wall-53371756_14425%2Fall ]
  2. Мастерство учителя: от культуры класса к корпоративной культуре школы (по книге Дуга Лемова «Мастерство учителя»)
  3. Искусство обучать: от гиперболы к синусоиде. [По книге Джули Дирксен “Искусство обучать”]
  4. От знаний к навыкам: скажем навыкам «нет», компетенциям – «да»? [правила из книги “От знаний к навыкам”]



вторник, 14 февраля 2017 г.

Материалы РПМ по внеурочной и проектной деятельности

15.02.2017 состоится очередная региональная педагогическая мастерская из цикла "Современные педагогические технологии в деятельности коллектива образовательного учреждения как ресурс инновационного развития"

Выкладываю материалы двух мастер-классов и одного методического семинара

воскресенье, 5 февраля 2017 г.

Качество образования: от качества процесса к качеству обученности

06.02.2017 состоится первая из цикла региональных педагогических мастерских под общим названием "Современные педагогические технологии в деятельности коллектива образовательного учреждения как ресурс инновационного развития", которые проводятся в целях реализации в Тульской области Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы в рамках задачи 2 «Развитие современных механизмов и технологий общего образования», по мероприятию 2.2 «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов».
По ссылке презентации и дополнительные материалы по:
  • мастер-класс по технологии модерации «Современное учебное занятие в аспектах ФГОС»;
  • методический семинар по активным методам обучения (АМО) «Я познаю мир»;
  • семинар-практикум для руководителей «Стратегическое управление развитием образовательной организации».