Как научить учиться?

После мастер-класса, описанного в предыдущей записи, весь июнь разъезжала по городам и весям с целым циклом workshop под общим названием "Как научить учиться". Даже до детских садов добралась, где вещала о проектной деятельности дошкольников, ТРИЗ и исследовательской деятельности педагогов ДОУ. Все это теперь в отдельной вкладке (под заглавной картинкой с подсолнухом) по ссылке КПК Как научитьу читься?

Мастер-класс для молодых педагогов "Как научить учиться?"

В рамках Весенней многопрофильной школы провожу для молодых педагогов области мастер-класс "Как научить учиться?".

Материалы мастер-класс

Как написать должностную иснструкцию?

Материалы семинара "Как написать должностную инструкцию с учетом профессионального стандарта педагога?"

Материалы к докладу

Как повысить качество преподавания?

Последнее занятие с руководителями Центров образования. Ух! Настроение выросло на несколько пунктов! Наши слушатели такие молодцы, просто умняши. Я боялась, что групповой работы у вас не получится, но... Молодцы! Лучшие!

Как повысить качество преподавания?

СМОТРИТЕ ФОТО 

Последняя мастерская из цикла

14.03.2017 г. провожу последнюю региональную педагогическую мастерскую из цикла "Современные педагогические технологии в деятельности коллектива образовательного учреждения как ресурс инновационного развития". Посвящена она новым подходам к оцениванию образовательных результатов. Все материалы выкладываю сюда.

Материалы мастерской

С развитием не расставайтесь

Мастер-класс "С развитием не расставайтесь" - это преображенная лекция "Стратегическое управление развитием образовательного учреждения". Пересмотрела содержание прежнего материала с учетом материала из книги Кена Робинсона "Школа будущего", добавила примеры (на основе 2-х реально действующих программ развития: Пример 1 - ОЦ, Пример 2 - ИПК). Получилось более практико-ориентированно, чем прежде.

Мастер-класс "С развитием не расставайтесь"

Мастер-класс "С чего начинается качество?"

Провожу занятие для руководителей центров образования Тульской области. Изначально, оно должно быть посвящено стратегическому управлению развитием образовательной организации. Но я решила, что читать лекцию по методическим рекомендациям о разработке программ развития - скучно. И пошла иным путем. Теперь, прежде чем приступить к изучению современных подходов к управлению развитием образовательного центра, хочу показать нашим руководителям мастер-класс "С чего начинается качество?", потому что по сути, главной целью развитием образовательного учреждения в нынешних условиях становится "обеспечение заданного современным российским законодательством уровня качества образования учащихся". 

План мастер-класса с отсылкой к литературным и Интернет-источникам.

1. От конспекта лекции к комиксу. [Взято из вконтакта https://vk.com/modern_teacher?w=wall-53371756_14425%2Fall ]
2. Мастерство учителя: от культуры класса к корпоративной культуре школы (по книге Дуга Лемова «Мастерство учителя»)
3. Искусство обучать: от гиперболы к синусоиде. [По книге Джули Дирксен “Искусство обучать”]
4. От знаний к навыкам: скажем навыкам «нет», компетенциям – «да»? [правила из книги “От знаний к навыкам”]

 Материалы мастер-класса